miércoles, 2 de diciembre de 2015
Ensayo sobre las quejas del policía Daurin Muñoz al
bajo sueldo policial Miguel Sobrino #24
11IV 22/11/2015
La
sociedad dominicana esta corrompida en todos los ámbitos, esto debido a los
corruptos políticos y otros factores. Dicha situación nos afecta de múltiples
maneras, ejemplos de esto hay de sobra, una pobre educación, pésimo sistema de
salud pública, inseguridad social
salarios extremadamente bajos, entre otros. De este último aspecto se
quejaba el policía Daurin Muñoz, el cual es uno de los damnificados de los
pobres sueldos y se manifestó mediante un video en el cual expresa su triste
realidad y explica que tiene una pobre calidad de vida y un sin número de precariedades que padece a causa de este
problema.
Después de
la creación de la Policía Nacional por la República Dominicana han pasado
numerosos presidentes, ninguno de estos les ha aumentado el sueldo a los policías
para mejorar sus condiciones de vida y se olvidan de el importante rol que
tienen en este país. El policía tiene uno de los trabajos más difíciles y
riesgosos que existen, por menos de 200 pesos sale a la calle a arriesgar su
vida. Sin el policía el crimen fuese mucho mayor de lo que actualmente es, como
lo dice el video constantemente los profesores, maestros, doctores, enfermeras,
fiscales, exigen incremento del salario y hacen huelgas en las cuales no
trabajan para exigir sus derechos pero los policías hicieran tal cosa, las
estadísticas del crimen se elevarían drásticamente pero eso no se aprecia y al
policía no se le aumenta el sueldo.
Dentro de
las sociedades podemos encontrar distintas clases sociales, cada una tiene una
canasta familiar básica acorde a su posición e ingresos, Daurin Muñoz pertenece
a la última de estas. Según el Banco Central de la República Dominicana la
canasta familiar más baja, correspondiente a este policía es de alrededor de
13,000 pesos, sin embargo en el video se menciona que su sueldo es de apenas
5,800 pesos entonces, como es posible subsistir cuando tu salario no es ni la
mitad del mínimo para alcanzar la canasta básica, el raso menciona que vive en
una casa con muy malas condiciones, que apenas puede comprar una lata de leche
para su hija que no dura 2 semanas, y el resto lo gasta en papas, fideos, etc.
Esto nos dice la pobre alimentación con que estas personas deben lidiar,
incluyendo un infante que está en una etapa de desarrollo que necesita una
buena dieta rica y balanceada.
Para
arreglar el problema de criminalidad claramente hay que aumentar el sueldo de
los policías para que estos no se tengan que ver empujados a participar en
actos delincuenciales para compensar su pobre salario. Además el raso menciona
que el método tradicional no servirá para arreglar la policía y que al decirle
un hombre insultos como que es un aguacate inservible no solucionan nada,
hechos que si pueden contribuir son la agilización de una reforma policial que
esta frisada en el congreso o como mencionamos antes de todo el presupuesto
nacional se saca una pequeña parte para incrementar el salario de estos en vez
de estar gastando dinero en cosas inapropiadas como tener el último vehículo
del año o costosos viajes y lujosas comidas y por esto según el periódico
Diario Libre la deuda externa aumenta en 11.8%, lo equivalente a 1750 millones
de dólares
En
conclusión este video nos invita a reflexionar sobre las condiciones en las
cuales se encuentra nuestro país, todos los problemas que este posee a causa de
una mala dirección de los gobernantes que se han encargado de mantener al
pueblo ignorante puesto que de esta manera es más fácil persuadirlos y la
población no se da cuenta que estos son los más grandes ladrones que tienen la
isla hundida, el asaltante te quita el celular pero el político te roba la
educación, la salud, la seguridad social y prácticamente todo lo que hace que
una persona tenga una mejor calidad de vida. Qué bueno que este honesto policía
se atrevió a decir la verdad y sus superiores en vez de felicitarlo por su buen
acto lo destituyen del puesto, esperemos que sigan saliendo más hombres como
Daurin Muñoz que critiquen y denuncien las problemáticas en vez de formar
partes de estas.
Referencias:
- Bancentral.gov.do,.
(2015). Banco Central - Índice de Precios al Consumidor (IPC). Retrieved
22 November 2015, from http://www.bancentral.gov.do/estadisticas_economicas/precio/
-Diario, L. (2015). Deuda externa crece un
11.8%. listindiario.com. Retrieved 22 November 2015, from
http://www.listindiario.com/economia/2015/01/02/351089/deuda-externa-crece-un-1
18/11/2015
Miguel Sobrino
11 IV #24
Apuntes sobre el video para entender el conflicto de
Siria
·
Según el video Siria es un país donde su
población se concentra en el oeste debido a que la otra parte es desértica,
esto no significa que sea una tierra inservible, todo lo contrario en dicho
desierto se encuentra un 33% del petróleo de todo el mundo y de gas natural. Para
sacarlo de ahí hacia Europa hay que rodear la península y pagar ¨peaje¨ sin
embargo existe una forma más directa y el que la controla tiene gran poder. La
región es espectacular menciona el video.
·
En dicha zona
salen algunas de las religiones monoteístas más importantes: Cristianismo,
judaísmo, Islam, este llega de ultimo y abarca los dos primeros.
·
Debido a la gran
importancia que tiene esta zona siempre ha sido un objetivo de grandes imperios
empezando por los persas, los griegos, romanos, etc. Los europeos cristianos
intentan recuperar la zona donde está ubicada Siria y por ultimo llegan los
turcos que vienen de asia y logran conquistar todo para formar un imperio que
dura hasta la 1era guerra mundial(600 años)
·
Cuando acaba esta
guerra surgen nuevos países en el territorio del imperio turco y uno de estos
es Siria. Estos países se inventan tras un acuerdo, los franceses e ingleses
para derrotar el imperio tuvieron que solicitar ayuda de personas que
estuviesen dentro, en su mayoría árabes y a estos les prometieron la Gran
Arabia para todos ellos.
·
A los árabes no
les dieron el único país sino que crearon muchos países pequeños en los cuales
ellos ponían los gobernantes a su antojo para tener el control.
·
Siria es un punto
clave por su fácil salida al mar y Francia que es su dueño lo vende a compañías
extranjeras pero después de la segunda guerra mundial los europeos se van y
antes de marcharse crean otro estado llamado Israel y tras irse los británicos
los otros estados de la zona los atacan porque no lo admiten o reconocen.
·
Una ideología de
Siria llamada BAAZ se expande por el mundo árabe, Siria se une con Egipto pero
la unión falla.
·
Los árabes se
dividen en tres religiones, la mayoría son musulmanes pero dentro de esta hay
una subclasificación que es la rama de los sunnies y la de los chiíes donde
esta última es la minoría(13%), entonces que esta minoría controle el gobierno
e ejercito hace que la mayoría no esté de acuerdo y este sentimiento lo
aprovechan los musulmanes radicales los cuales toman armas en contra del
gobierno, Assad acaba con esto matando miles de civiles y encarcelando muchos
más.
·
En 2011 ocurre la
primavera árabe que es una protesta que se extiende por todos los países árabes
en la cual se exige un mayor nivel de democracia y aunque este dividido en
distintos países hay tendencias comunes, al esto llegar a Siria el gobierno
utiliza el ejército y mueren miles de personas
·
Chies
(minoría)
|
Sunnies (mayoría)
|
|
|
Laicos
(no religiosos)
|
Islamitas
|
Islamitas Radicales
|
Islamitas Radicales
|
Gobierno Al-Assad
|
FSA
|
AL-NUSRA
|
ISIS
|
-
Las fuerzas de
Al-Asaar son apoyadas por Rusia que tenía base militar en el país desde antes
del conflicto, Irán, y China y en contra luchan Estados Unidos, Turquía,
Francia, Gran Bretaña y Arabia Saudita
-
Como
recapitulación la zona es estratégica por lo que todo el mundo la desea y Siria
siempre ha estado protegida por grandes imperios, menciona que hace 400 años
Francia era Francia, Inglaterra era Inglaterra mas Siria es Siria desde apenas
menos de 100 años y solo se gobierna a si misma desde hace poco más de 50.
-
Siria no decidió
nada sobre si misma ya que le impusieron sus fronteras, gobernadores ya que Europa hizo lo que quiso a su antojo y
la dividió a conveniencia sin importar la población de dichos países
-
Según los
historiadores todo pueblo tiene la necesidad de manejar su destino pero según
lo que hemos visto es lo contrario y juega en contra de lo que se supone que
debe de ser correcto y no permite el desarrollo, y que utilizan la represión y
el miedo para sostenerse
-
Todo esto produce
como consecuencia una guerra civil y en dicho contexto aparecen organizaciones
que se nutren de esto, se tiene una ideología de que el occidente es invasor ,
ISIS que usa la identidad árabe.
-
Al final una frase
que me impacto es que para entender el presente debemos ver hacia el pasado y
eso es exactamente de lo que el video trata ya que a través de la historia nos
muestra como una secuencia de hechos son los que han llevado a la situación
actual y nada es fortuito, otra mas es que hay cosas que no pueden
representarse en un mapa, como el sufrimiento de la población atrapada hoy en
esta guerra civil.
domingo, 25 de octubre de 2015
Collage sobre temas que cursaremos en el ano escolar del programa IB y su respectiva información o sinopsis sobre cada hecho contenidos.
Temas
1.
Las Juntas de gobierno 1808-1810
Fue un órgano
formado en septiembre de 1808 que acumuló los poderes ejecutivo y legislativoespañoles durante
la ocupación napoleónica de España.
La Junta que se formó en la provincia de Sevilla el 27 de mayo de 1808 se
llamó en un comienzo Junta Suprema
de España e Indias y tuvo un papel importante en la resistencia
militar del Sur de España, así como en la comunicación con Inglaterra y con las
colonias americanas.
2.
Concepto de democracia
La
democracia es una forma de desorganizacion social que le da la el titulo de
poder al pueblo, las decisiones colectivas son adoptadas por el pueblo ya sea
de manera directa o indirecta, la importancia de la democracia es que este es
gobierno del pueblo, esto les da el poder de ser escuchados para que se haga lo
que la mayoria este deacuerdo.
3. La Revolución Rusa
Localizada
primeramente en lo que hoy es San Petersburgo. Los miembros del parlamento
imperial tomaron cargo del pais formando un govierno ruso provicional, esto se
llevo a cabo en la primera Guerra mundial (1914 – 1918) llamados “reveses
militares” y tambien dejo a gran parte del ejercito ruso en estado de motin.
A partir de ahi aparecio el periodo de “poder dual” liderado por los
socialistas. Un period de motines frecuentes y huelgas. Luego vino la
revolucion de octubre dirigina por Vladimir Lenin, en la cual se derroco el
govierno provisional y ya para
acabar con la participación de Rusia en la Primera Guerra Mundial, los líderes
bolcheviques firmaron el tratado de Brest-Litovsk con Alemania en marzo de 1918.
4.
Plan Condor
Es un plan de coordinacion de acciones de ayuda mutual entre cupulas de
gobiernos dictatoriales del sur de America, Como Chile, Argentina, Brasil, etc.
llevada a cabo en las decadas del 1970 y 1980. Fue llevado a cabo en los años 70, entre la CIA y las dictaduras militares que
ejercían el poder en ciertos países del sur de América Latina a través de sus
servicios de seguridad, para combatir a la guerrilla, de ideología izquierdista.
5.
El movimiento zionista
El sionismo es un movimiento
político internacional que propugnó desde sus inicios el
restablecimiento de una patria para elpueblo judío en la Tierra de Israel .Dicho
movimiento fue el promotor y responsable en gran medida de la fundación del
moderno Estado de Israel. Aunque sus orígenes son anteriores, el movimiento político laico
actual fue establecido oficialmente por el periodista austro-húngaro de origen judío Theodor Herzl a fines del siglo XIX.
6.
El movimiento feminista
Surge como un
movimiento para crear conciencia sobre igualdad entre los sexos alrededor
de los ochenta, creando modificaciones en el orden juridico y politico a traves
de las campañas a favor de: el divorcio, el aborto y a la igualdad de salarios,
para hacer factible dicha igualdad y decir no a la discriminacion por el tipo
de sexo. Al final se establecieron cuotas en todos los planos de la vida de la
mujer para evitar la tradicional discriminacion, progresivamente eliminada por
el orden juridico y las mujeres lograron independizarce mediante su “discurso
feminista”.
Trabajo sobre el texto de La Trinitaria ¿Existió? de José Guerrero
1. Hay un cuestionamiento acerca de la veracidad de
la Trinitaria puesto que no se ha encontrado un documento escrito de Duarte
sobre ella. Duarte no tuvo muchos escritos y quizás por eso su biografía
permanezca incompleta ya que no hay como construirla. Surgió un Duarte de
manera natural y otro ideológico. Las debilidades de Duarte no quitan el mérito que
tuvo.
2. La historia es menos ciencia y más ideología, los
hechos de esta hay que analizarlos y verlos de una manera crítica. Entonces
podemos deducir que es una ciencia que analiza los hechos a partir de los
documentos o fuentes que pueden ser ciertos o no.
3. Duarte reunió sus memorias del pasado mediante
apuntes para así poder recopilarlos y redactarlos. Su texto por excelencia fue
Apuntes para la historia de Santo Domingo el cual no fue escrito por el pero más
tarde se advirtió que debe ser cuidadoso a la hora de ver la veracidad porque
el redactor no participo en los hechos y contiene datos exagerados, erróneos,
etc.
4. Menciona que
Duarte no tuvo tantos aportes como lo pinta la historia, tuvo sus defectos y
que la verdadera independencia fue la de los restauradores.
Cuestionario de preguntas sobre las paginas 12-23 del texto : "History of America"
Preguntas
sociales sobre el texto: History of America
¿Cómo
se descubrió el continente americano donde posteriormente los europeos
colonizarían esas tierras llenas de riquezas y cuales países fueron los
primeros en tomar esta iniciativa?
En el año 1492, Cristóbal Colon emprendió un viaje
con propósito de encontrar una nueva ruta que los guiara hacia la india, en vez
de ir al este se dirigió al oeste, descubrió una tierra nueva desconocida por
Europa, pudieron ver que era una tierra rica y habitada en algunas regiones.
Los portugueses y los españoles fueron los primeros
en conquistarla, pero las otras potencias europeas no tardaron mucho en hacer
lo mismo ya que se dieron cuenta del potencial que tenían las tierras.
¿Cuáles
fueron las causas del origen de la revolución de las colonias en América?
El descontento en las colonias surgió a partir de
los cambios imperiales que aplicaban las potencias a las colonias en América,
mayormente a causa de eventos que sucedían en Europa y tenían un impacto en los
colonos, en el caso delos británicos esta la guerra india y francesa. En las
españolas fue la combinación de las reformas de la familia borbona que subió al
poder tras la muerte de Charles II para asumir la corona junto con las guerras
napoleónicas.
¿Cómo
estaban las colonias españolas e inglesas antes de independizarse de sus
respectivas potencias?
Lo que en un punto de la historia llego a llamarse
como Estados Unidos fue una colonia gobernada por Inglaterra desde el año 1607
hasta el año 1783, un total de casi 8 décadas. En cambio las colonias
latinoamericanas fueron del dominio español por más de 30 décadas, esto nos
dice que obviamente las colonias españolas tenían una tradición y cultura mucho
más extensa y compleja que las colonias británicas, por otra parte la
colonización de los españoles estaba impulsada por la obtención de plata y oro
mientras que los colonos ingleses buscaban tierras fértiles donde pudieran
plantar y ser granjeros. Tanto los españoles como los británicos incorporaron
esclavos africanos a sus territorios. Los indios encontrados por los ingleses
eran inferiores tanto en número como en desarrollo en cuanto a los indios encontrados
por los españoles, una gran diferencia entre estas colonias fue que cuando los
ingleses encontraron a los nativos de américa los desplazaron de su territorio,
los españoles los trataron de dominar y controlar haciéndolos trabajar para
ellos.
¿Qué
es la teoría mercantilista?
Esta teoría está fundamentada o basada en que las
colonias son propiedades de sus respectivas potencias y estas deben de trabajar
para el beneficio y desarrollo del Imperio al cual pertenecen y no para el
beneficio de la misma, esta es su misión. Los países que poseían colonias los
explotaban al saquear sus recursos y con esta materia prima, producían
productos para su posterior venta y las ganancias ya sabemos a quién iban
destinadas, los ingleses se aprovechaban de sus 13 colonias por ejemplo al
deforestar los bosques del territorio Americano que ocupaban y con esta madera
construir barcos.
Las colonias no tenían el derecho de fabricar sus
propias cosas, por obligación debían comprárselas a la potencia que fuese su
dueño los productos hechos con su materia y no le podían comprar a otros
imperios distintos, de esta manera podemos ver como hay un solo uno se
beneficia y crece económicamente auxiliándose del otro que no crece y vive
estancado suministrando a su potencia, estos grandes países solo tenían
intereses personales de crecimiento y no les importaba sus colonias.
¿Por
qué las colonias pertenecientes a Gran Bretaña se independizaron en un lapso
mucho menor de tiempo que las colonias de España?
Pienso que hubo dos factores claves que determinaron
el por qué las colonias británicas se independizaron mucho más rápido y lo
primero fue que estas 13 colonias estaban ubicadas una al lado de la otra en un
espacio relativamente pequeño, por lo que sería mucho más fácil independizarse
que si se estuviese dominado en prácticamente todo un documento, también otro
punto a agregar seria que las 13 colonias se veían como una sola, y su
comunicación era bastante eficaz ya que no habían mayores accidentes
geográficos que aislaran unas colonias de otras mientras que en Latinoamérica
los obstáculos naturales eran imponentes y un real desafío, todas las montañas
y ríos dividían los territorios
dificultando la comunicación, muchas de estas desventajas para los nativos de
la zona eran algo positivo para las potencias europeas ya que utilizaban ríos
como el amazónico, y el rio de Paraguay para transitar fácilmente.
¿Qué
medidas tomo el gobierno de Gran Bretaña para mejorar su economía?
El gobierno de Gran Bretaña aprobó unas series de
leyes para mejorar y beneficiar su economía, Los colonos servía como suplidores
a los británicos y estos usaban esta materia prima para manufacturar los
productos y venderla tanto en las colonias como en mercados de todo Europa
¿Cómo
influencio la iglesia a los colonos de América y cuál fue su rol?
Los Europeos colonizaron a América y estos quisieron
extender su influencia mediante la iglesia, España solo aceptaba como religión
a la católica romana, las 13 colonias también, pero no del todo ya que una
parte de esta era protestante.
En la América de España la iglesia jugo un rol
protagónico en cuanto a la evangelización de las personas, la cultura y
educación y promovía bienestar general en la sociedad. También servía
como banco para proveyendo préstamos de capitales, etc. Después de la corona
fue la corporación con más propiedad de tierra.
¿Qué
rol tuvo el primer congreso continental y que beneficio obtuvieron de acudir al
gobierno británico como ciudadanos fieles?
El Congreso Continental fue utilizado como un
recurso para juntar los esfuerzos contra las malas hazañas que les habían
jugado los británicos y todas sus injusticias, los líderes de cada colonia
llevaron a cabo una junta juntándose para tomar decisiones. Estos acudieron a
la corona británica con el fin de terminar de una vez por todas el problema que
causaban los impuestos aplicados al te, ellos querían aliviar la tensión que
existía en la sociedad a causa de todas las reformas y leyes sometidas y
decidieron que para que la corona los tomara enserio y hiciera algo en su
beneficio era haciéndolo de una manera legal y fielmente, todos los colonos
estaban con la meta de solucionar el tema de los impuestos ya que consideraban
que los impuesto eran exagerados y estaban abusando de ellos.
¿Cuál
fue la similitud entre las leyes Intolerables y las reformas borbónicas?
Tanto una como la otra (Borbónica e Intolerables)
tuvieron vigencia durante un momento de dificultad o crisis que atravesó las
colonias, la influencia que las potencias ejercían iba en caída ya que
disminuía, lo colonos cada vez más armaban revueltas, a esto le sumamos que las
guerras entre las potencias las dejo mal paradas y quisieron balancearse
presionando las colonias para sacarles el mayor provecho posible y mantenerlas
a raya.
Tanto las Reformas Borbónicas como las Intolerables
tuvieron lugar como antecedentes para los ideales y cambios independentistas
coloniales, las nuevas reformas les mostraba en claro que a las potencias
extranjeras solo les importaba el desarrollo de ellas mismas y no el de las
colonias, estas solo las usaban para beneficiarse por medio de injusticias e
impuestos abusivos.
Trabajo Sobre Las 13 Colonias Americanas
El
Tema a tratar es la independencia de las 13 colonias mediante la formulación de
preguntas a partir de cada aspecto: Antecedentes, Proceso de independencia,
Carácter de la nueva nación y consecuencias.
Antecedentes: ¿Hasta qué punto el
factor económico influencio en la independización de las 13 colonias?Realmente las colonias tenían muchos factores por cuales
independizarse en distintos ámbitos, ya sea político, social, religioso, etc,
pero nos enfocaremos casi exclusivamente en el factor económico, una de las
causas principales.
Las
13 colonias pudieron lograr su independización al derrotar a Inglaterra y para
esto necesitaron estar bastantes consolidados, con cierto poder, y esto lo
lograron por las libertades otorgadas de la Corona al inicio, y ayudas externas
de países que tenían intereses en esta independencia. No tenían mucho poder
monetario y dependían de la corona, buscaban ser autónomos, su economía se
podría decir que era diversa ya que no hacían solo una cosa porque según el
libro La independencia Británica de las 13 Colonias de América “Las 8 del norte
basaban su pujanza en la industria y el comercio y estaban lideradas por una
rica burguesía. Las 5 del sur eran agrícolas (plantaciones de algodón, tabaco y
arroz trabajadas por esclavos negros)” 1,
las colonias más al norte se dedicaban al comercio y la industrialización y las
que estaban por debajo en el sur se dedicaban a la agricultura.
1Mapa territorial de las
13 colonias bajo el mando de Inglaterra
Uno
de los hechos que detono todo fue que Gran Bretaña estaba en conflicto con
Francia, y esta guerra causo un déficit o crisis en la economía inglesa, estos
trataron de auxiliarse de las colonias pidiéndoles más de lo que estos podían
darle mediante impuestos, le alzaron los impuestos a los colonos y en algunos casos por medio de
protestas inmediatas ya que eran abusivos los impuestos la corona tuvo que
ceder y retirarlos como por ejemplo la ley del timbre.
Los colonos siguieron violentos y la corona tuvo que
retirar las tasas aunque no la del té, esto provoco el motín del té.
Proceso Independencia: ¿Cuale
fueron los motivos de algunos países para intervenir en el proceso de
independización de las 13 colonias?
Al
inicio de la independización el Reino de Gran Bretaña tenía la delantera, pero
a medida que la guerra se fue desarrollando hubieron batallas decisivas que
cambiaron el curso de esta guerra favoreciendo más a los colonos, como es el
caso de la Batalla de Saragota, la cual fue una gran victoria para las
colonias, Según la Independencia de las 13 colonias de británicas de America España
y Francia que estaban en conflicto con Gran Bretaña decidieron unirse a las 13
colonias para ayudarlos a independizarlos y que no pertenezcan a la corona,
estos países tenían la intención de debilitar a Gran Bretaña puesto que esta
perdía un amplio territorio y por ende una fuente de recursos, ya que la corono
podía explotar este espacio con industrias y agriculturas.
Carácter: ¿Hasta qué punto fue
demócrata la sociedad después de la independencia de las 13 colonias?Después de todo
el largo proceso independentista, las 13 colonias logran liberarse de Gran
Bretaña para as quedar libre, tuvieron que instalar un sistema de gobierno para
que todo pudiera funcionar y trabajar adecuadamente y formaron un gobierno
demócrata con bases liberales desde el partimiento que todos los hombres son
iguales y ninguno es superior a otro, esto se demuestra en la declaración
de la independencia escrita por Thomas
Jeferson el cual habla sobre los derechos que posee el humano, tales como
libertad, vida, etc.
Sin embargo yo veo esta sociedad con una doble moral y con una hipocresía puesto que si todos los humanos son iguales, ¿Por qué siguen manteniendo la esclavitud en vez de abolirla?, en la sociedad hay un increíble racismo y una creencia de superioridad frente a las personas negras, se veía mucho maltrato a la mujer y esta no tenía un rol importante en la sociedad ya que no podía votar, ni ocupar cargos importantes, el hombre era el proveedor de la casa. Además la sociedad se dividía por clases y esto va en contra de que todos los hombres son iguales ya que las clases sociales representan que hay personas con más poder, prestigio y dinero que otras.
Consecuencias: ¿Cómo influencio el proceso independentista de las 13 colonias en las demás independencias latinoamericanas?
La
independencia de las 13 colonias fue la primera en América de liberarse y ser
autónomos, valerse por sí mismos, Según la esto les sirvió como ejemplo a todos
los otros países latinoamericanos para que supieran que si era posible
independizarse y formar una nación más justa. Muchos de los pueblos
latinoamericanos buscaban tener un país democrático y liberal donde las
personas tengan derechos y vivan tranquilamente, esto fue una de las cosas que
también los motivo si se puede decir porque la constitución de las 13 colonias
proclamaba que todos los hombres son iguales.
Referencias
·
Garcia, y. (2015).
Independencia de las 13 colonias (pp. 4-9). Hidalgo: Universidad Autonoma
del estado de Hidalgo.
·
lozano, j. (2015).
La Independencia de las 13 Colonias de Británicas de America (pp. 1-5).
España.
·
Ejemplode.com,. (2015). Consecuencias de la
independencia de las 13 colonias. Recuperado 27 September 2015, a partir de
http://www.ejemplode.com/42-historia_universal/631-consecuencias_de_la_independencia_de_las_13_colonias.html
·
Queteimportahistoria.blogspot.com,.
(2011). Historia en el CEIC: INDEPENDENCIA DE LAS TRECE COLONIAS.
Recuperado 27 September 2015, a partir de http://queteimportahistoria.blogspot.com/2011/02/independencia-de-las-trece-colonias.html
domingo, 13 de septiembre de 2015
Colegio Babeque Secundaria
Blog de Ciencias Sociales
Miguel Sobrino 11-IV
Intro Blog Historia Universal
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